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2015年广西大学中外合作办学招生简章

2015-06-29 09:16:10  点击:[]

广西大学坐落于风景如画,有着“绿城”美誉的广西首府南宁市,是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学,也是目前广西唯一的国家“211工程”学校,教育部和广西共建的省部共建高校、中西部高校提升综合实力计划建设高校。

学校现设31个学院,学科涵盖哲、经、法、文、理、工、农、管、教、艺等10大学科门类,有95个本科专业,36个一级学科硕士点,186个二级学科硕士点,8个一级学科博士点,56个二级学科博士点和10个博士后科研流动站。

学校创办于1928年,首开广西高等教育之先河。经过多年发展,教学科研装备条件得到很大改善。校园占地面积307公顷,校舍总建筑面积133.34万平方米。教学科研设备总值10.3亿元,拥有各类藏书568万册,其中印刷型图书348万册,电子图书220万册,全文电子期刊3.5万种,各类中外文数据库77种,数字图书馆建设具有一定规模,已形成纸质文献和电子文献并重的文献信息保障体系,有效支撑我校学科建设与人才培养。

随着经济全球化的深入,高等教育国际化已成为一种趋势。广西大学大力引进优质的教育资源,竭力吸收国外先进教育理念,与国外大学开展实质性合作办学,将在广西大学学习阶段和在外方合作院校学习阶段有机衔接,实施国际化教学培养计划,共同培养具有专业优势、外语优势和全球视野的复合型国际化专业人才。广西大学国际教育学院负责全校中外合作项目的管理、留学生的招生与管理、对外汉语教学等国际教育事务。目前我校中外合作办学模式有合作办学项目与校际交流项目两种类型,2015年在中美“3+1”本科、中美“3+2”本硕连读、中法“1.5+3.5”本科三个目6个专业方向招生

 

(一中美“3+1”中外合作办学项目(本科,中、美双学士学位,学制四年)

1、电气工程及其自动化专业

本项目是广西大学与美国中密歇根大学合作的电气工程及其自动化专业本科中外合作办学项目,采用“3+1”培养模式,学制4年本项目将以美国中密歇根大学电气工程专业本科学位课程为基础,由中、美两国在广西大学联合教授前年的课程,前年学习成绩合格并且达到美国中密歇根大学录取条件的学生,前往美国中密歇根大学继续学习该项目专业第四年专业课程双方互认其学分为有效的学分,美国中密歇根大学将为学习期满的合格学生授予学士学位证书。广西大学将为获得美方学士学位证书,并达到学校毕业要求的学生颁发本科毕业证书、授予学士学位证书。

本项目将利用合作双方的优质教育资源,共同培养具有较高的外语水平,并在电气工程专业领域掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的能力,并具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,能在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科技人才。主要开设的课程有英语(雅思标准)、电路理论、电子技术基础、计算机基础、电机学、普通化学、微机原理及应用、自动控制理论、信号与系统理论、微电子电路、高级设计等。

电气工程及其自动化专业设在广西大学电气工程学院。广西大学的工程学学科进入ESI世界前1%。广西大学电气工程学院拥有自治区级重点实验室和电气工程及其自动化国家级教学团队,电气工程及其自动化是国家特色专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、教育部“专业综合改革”试点专业,所属电气工程学科是广西省级重点学科,拥有电气工程博士后流动站、电气工程一级学科博士点、电气工程一级学科硕士点以及电气工程专业学位硕士点。美国中密歇根大学科学技术学院电气工程专业已获得美国ABET工程认证委员会认证(注:美国工程技术认证委员会(Accreditation Board for Engineering and Technology, ABET)是美国最为权威的专业认证机构之一。),拥有价值1620万美元的实验室设备及30个州级电气、机械、制造系统及设计方面实验室、教室等设施,电气工程专业团体学生在2013年举办的IEEE国际会议上,获得电子/信息技术(EIT)学生论文竞赛一等奖。

 

(二)中美“3+2” 校际交流项目(本硕连读,中方学士、美方硕士学位,学制五年)

广西大学与美国中田纳西州立大学合作开展的校际交流项目包括工商管理、金融学和金融数学三个专业本项目采用“3+2”本硕连读培养模式,学制5年,项目学生需要在广西大学学习三年的课程,第四年到美国中田纳西州立大学继续接受大学教育,在美国中田纳西州立大学完成的课程可在西大进行学分转换,以满足广西大学学士学位的要求并申请获得广西大学学士学位。同时,项目学生将有资格学习美国中田纳西州立大学相应专业硕士学位课程,满足硕士学分要求的学生将获得美国中田纳西州立大学硕士学位。

1、工商管理专业

本项目是广西大学与美国中田纳西州立大学合作的工商管理专业本硕连读中外校际交流项目,采用“3+2”培养模式,学制5。项目学生将需要在广西大学接受至少三年的课程,前三年学习成绩合格达到中田纳西州立大学录取条件的学生,第四年赴中田纳西州立大学接受大学教育。学生在美国学习第一年年底完成所有要求课程后可颁发美国文化教育结业证书,在中田纳西州立大学完成的课程可在广西大学进行学分转换,以满足广西大学学士学位的要求。同时,赴中田纳西州立大学学习的项目学生将有资格学习中田纳西州立大学工商管理硕士学位课程,合格的学生将能够在五年内获得广西大学的本科毕业证、学士学位证和中田纳西州立大学的硕士学位证。

    广西大学工商管理专业“3+2”项目人才培养的目标,一是具备良好的英语交流与应用能力;二是掌握国际经济发展与跨国企业经营管理知识,具备初步的全球化商务视野能力;三是熟练掌握与运用计划、组织、领导与控制等基本管理职能工作的概念、理论、方法与技术;四是熟悉与胜任企业营销、财务与会计、人力资源管理和生产运作管理工作原理与流程;五是初步具备能超出单个企业职能部门、从企业整体发展的角度规划部门工作的战略管理意识与能力;六是具备良好社会道德情操、敢于创新创业的企业家精神气质,并熟练掌握与运用创业管理过程的基本技能与方法,具有一定创业实践体验与操作能力;七是掌握从事工商管理学研究的基本研究方法与技术;八是具备国际化创业的技能与能力。毕业生可在各类工商企业、跨国公司、政府经济管理相关部门工作。本项目的特色课程包括英语(雅思标准)、管理专业教授大讲堂、战略管理、创业管理、综合业务会计调查、企业融资、市场营销学、财务管理、会计学、金融学、人力资源管理、企业家精神与创新、管理研究方法、运营管理、管理信息系统、工商管理创新实训、企业竞争模拟、综合管理技能沙盘实训等。

2、金融学专业

本项目是广西大学与美国中田纳西州立大学合作的金融学专业本硕连读中外校际交流项目,采用“3+2”培养模式,学制5。项目学生将需要在广西大学接受至少三年的课程,前三年学习成绩合格达到中田纳西州立大学录取条件的学生,第四年赴中田纳西州立大学接受大学教育。学生在美国学习第一年年底完成所有要求课程后可颁发美国文化教育结业证书,在中田纳西州立大学完成的课程可在广西大学进行学分转换,以满足广西大学学士学位的要求。同时,赴中田纳西州立大学学习的项目学生将有资格学习中田纳西州立大学金融经济学硕士学位课程,合格的学生将能够在五年内获得广西大学的本科毕业证、学士学位证和中田纳西州立大学的硕士学位证。

本专业项目旨在培养品德和行为习惯良好,具备扎实的经济学理论基础,系统掌握金融学知识,有较强的社交沟通能力、协调能力和解决实际问题的能力,人生态度积极、乐观,做事认真务实,视野开阔的国际化中高级金融人才。本专业的毕业生适合在人民银行、银监会、保监会、金融办等金融监管机构以及商业银行、证券公司、保险公司、交易所、基金公司等金融企业从事管理、研究、业务等方面的工作,也适合在高校、企业从事教学、科研、财务工作。主要课程包括英语(雅思标准)、社交基础、美国历史观察、文学和文化探讨、管理学原理、商业法律环境、国际金融管理、商务沟通、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、财政学、国际贸易学、计量经济学、财务管理学、财务报表分析、金融学、公司金融、商业银行经营管理、保险学、投资学、金融营销、经济应用文写作等。

3、金融数学专业

本项目是广西大学与美国中田纳西州立大学合作的金融数学专业本硕连读中外校际交流项目,采用“3+2”培养模式,学制5。项目学生将需要在广西大学接受至少三年的课程,年学习成绩合格达到中田纳西州立大学录取条件的学生,第四年赴中田纳西州立大学接受大学教育。学生在美国学习第一年年底完成所有要求课程后可颁发美国文化教育结业证书,在中田纳西州立大学完成的课程可在广西大学进行学分转换,以满足广西大学学士学位的要求。同时,赴中田纳西州立大学学习的项目学生将有资格学习中田纳西州立大学精算学硕士学位课程,合格的学生将能够在五年内获得广西大学的本科毕业证、学士学位证和中田纳西州立大学的硕士学位证。

金融数学是运用数学理论和计算机技术,对金融活动进行定量分析的学科,是培养能熟悉现代风险管理的研究范式,掌握精算学基本理论知识和技能,具有扎实的数理金融、计量经济学基础和较强创新意识的专业人才。毕业生可在银行、保险、证券、信托等金融保险部门从事财务、理财、风险管理工作,也可以在教育、科研部门从事教学、科研工作。主要开设的课程有英语(雅思标准)、数学分析、跨文化交际、会计学原理、管理学、金融学、运筹学、数学模型、精算数学、公司财务、定价理论数学、复利数学、风险管理数学、经济与金融数学、预测统计方法等

工商管理、金融学专业设在广西大学商学院。广西大学商学院具有应用经济学一级学科博士学位授予权,入选“全球1000所最佳商学院”,荣获网易金翼奖2013年度最具影响力商学院。2014(第八届)中国MBA领袖年会上喜获“中国十佳MBA商学院”的荣誉称号(从全国236所MBA院校中脱颖而出)。广西大学入选中国金融学科最高学术组织“中国金融学年会”理事单位,标志着广西大学金融学科步入全国先进水平行列。广西大学商学院的经济与管理实验中心是国家级实验教学示范中心。金融数学专业设在广西大学数学与信息科学学院。广西大学数信学院具有数学一级学科硕士学位授予权,同时拥有基础数学自治区重点学科、运筹学与控制论自治区博士点建设学科2个重点学科,具有较强的学术梯队和丰富的研究成果。精算师被热捧为最具前景的职业之一是紧缺的、高薪的专业人才。中田纳西州立大学的精算专业依托于数学系,承担着精算类培训有着近 30年的历史,是北美精算协会官方网站上认可的提供本科精算教育的北美80多所高校之一,也是该协会认可的提供精算专业研究生教育的35所高校机构之一。中田纳西州立大学不仅开设北美精算师考试的基本课程,同时还拥有VEE全部课程认证资格。中田纳西州立大学始建于1911年,具有博士、硕士和学士学位授予权,是一所集教学与研究为一体的四年制公立综合性大学,在2009年Forbes大学排名中位居公立大学的前100名。与杜克、哈佛和耶鲁一道,被美国《高等教育纪事报》评为在2012-2013年间出产富布赖特学者的108大学和学院之一。

(三)中法“1.5+3.5”校际交流项目(本科,中、法双学士学位,学制五年)

广西大学与法国大学科技学院院长联盟合作开展的法校际交流项目包括计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化两个专业。本项目采用本科“1.5+3.5”培养模式,1.5年在国内学习,3.5年在法国学习。在法国获得合作方学校的法国国家学士文凭的学生,可申请获得我校本科毕业证和学士学位证书。

1、计算机科学与技术专业 

本项目是广西大学与法国大学科技学院院长联盟(ADIUT合作开展的法校际交流项目。采用“1.5+3.5”培养模式,1.5年在国内学习,学习成绩合格达到法方录取条件的学生,将被录取到法国大学科技学院院长联盟内高校学习3.5年。前半年在法方安排的大学科技学院语言中心进行法语与专业基础课程学习,通过本阶段学习且成绩合格者,可获得DUPFST文凭(法国IUT预科文凭);获得DUPFST文凭后,学生开始进入所录取的大学进行两年大学科技文凭(DUT文凭)专业课程学习;成绩合格获得法国大学科技文凭的学生可以继续注册职业学士或其他同等级文凭进行为期一年的学习,成绩合格的学生将获得法国国家学士文凭(职业学士文凭或其他学士文凭)。在法国获得合作方学校的法国国家学士文凭(职业学士文凭或其他学士文凭)的学生,可申请获得我校本科毕业证和学士学位证书。

我校计算机科学与技术专业为教育部“卓越工程师培养计划”专业。本专业项目旨在培养具有扎实的计算机理论基础、知识面宽、工程实践能力强,有开拓创新意识、能熟练掌握计算机实际应用技能、适应从事计算机科学与技术领域开发、应用、研究和教学的高级计算机技术人才。学生毕业后适合在政府机关、大中专院校、科研院所、大中型企业以及金融、邮政、通信、税务、工商、军警等企事业单位从事计算机科学技术研究、计算机系统(包括硬件和软件)设计与开发以及计算机应用等专门技术工作。主要课程包括法语、英语、离散数学、数据结构、操作系统、数据库系统、计算机组成原理、微机与接口技术、计算机网络、高级程序设计语言、计算机图形学、多媒体技术、通信原理、人工智能、编译技术、算法设计与分析、软件工程等。

2、机械设计制造及其自动化专业

本项目是广西大学与法国大学科技学院院长联盟(ADIUT合作开展的法校际交流项目。采用本科“1.5+3.5”培养模式,1.5年在国内学习,学习成绩合格达到法方录取条件的学生,将被录取到法国大学科技学院院长联盟内高校学习3.5年。前半年在法方安排的大学科技学院语言中心进行法语与专业基础课程学习,通过本阶段学习且成绩合格者,可获得DUPFST文凭(法国IUT预科文凭);获得DUPFST文凭后,学生开始进入所录取的大学进行两年大学科技文凭(DUT文凭)专业课程学习;成绩合格获得法国大学科技文凭的学生可以继续注册职业学士或其他同等级文凭进行为期一年的学习,成绩合格的学生将获得法国国家学士文凭(职业学士文凭或其他学士文凭)。在法国获得合作方学校的法国国家学士文凭(职业学士文凭或其他学士文凭)的学生,可申请获得我校本科毕业证和学士学位证书。

本专业项目旨在培养具有机械工程学科坚实理论基础、系统专业知识及较强工程实践能力,富有创新思想、合作意识和敬业精神,能够在企事业单位、行业管理部门、科研院所或大中专院校,从事机械产品设计、制造及设备控制、质量控制、生产组织与管理方面工作的高质量复合型、应用型工程技术人才。主要课程包括法语、英语、机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电子电工、金属工艺学、互换性与技术测量、机械制造技术基础控制工程、测试技术、液压传动、制造工艺设计方法、数控加工与编程、计算机辅助工程分析、特种加工技术、先进制造技术、计算机集成制造、生产系统信息化技术、现代液压控制技术、虚拟样机技术

计算机科学与技术专业设在广西大学计算机与电子信息学院。计电学院拥有“计算机科学与技术”、“软件工程”2个一级硕士点,6个二级硕士点,以及“计算机技术”和“软件工程”2个专业硕士点;广西大学的计算机科学与技术学科是广西自治区级重点学科。机械设计制造及其自动化专业设在广西大学机械工程学院,该专业是国家级特色专业、广西优质专业,拥有国家级实验教学示范中心,其实践教学体系和实验教学平台,以现代制造模式的全局形态向学生展示教学内涵和实验内涵,为培养创新型制造业人才构筑了拓展性的学习和训练空间。

ADIUT是法国大学科技学院院长联盟(Assemblée des Directeurs d’IUT)的法语缩写。“联盟”由遍布法国的113所大学科技学院组成,在法国已形成完善的教育网络体系,现开设有23个专业,其中15个制造加工业和8个服务行业,约有14.5万名学生。法国大学科技学院院长联盟项目包括享誉世界的里昂一大、里尔一大、南锡大学、图卢兹大学、马赛大学、雷恩大学、曼恩大学、蒙彼利埃大学等等,可供选择的专业均是当前人才紧缺的热门专业,有计算机、电力、网络与电信、机械、热能、生物、化学、土木工程及企业管理、销售技巧、环境、物流、传媒等众多专业。

IUT是法国大学科技学院(Institut Universitaire de Technologie)的法语缩写,是直属于法国教育部、国家咨询委员会、国家教学委员会的教学单位及国家级机构,由法国教育部直接拨款。大学科技学院实行免学费的公立教育,颁发法国国家文凭。法国的科技实力位居世界前茅,在诸多专业领域处于国际领跑者地位。作为法国科学技术的承载者和传播者,法国综合性公立大学中的精英教育——科技学院,以其严谨的教学、创新性思维吸引了大量法国最优秀的学生和世界各地的留学生。IUT是法国公立大学中优于普通院系的优质教育资源。由于IUT教学质量高,专业性强,又能培养较好的实际工作能力,学校与企业界的关系密切,毕业生可以十分顺利地找到工作。成绩优秀的学生还可申请法国的工程师学院。由于IUT在学制上较普通学士项目有更多的灵活性,学生在每阶段都可取得文凭,之后根据自我选择参加工作或继续升学。因此IUT成了优秀学生的首选方向之一。

 

 

招生问答

 

问:合作办学项目及校际交流项目学生(以下简称项目学生)入学条件是什么?考生如何填报志愿?

答:本项目招生纳入国家普通高等教育招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,按照省级招生办公室公布的招生专业、招生代码、招生计划及录取批次进行填报。录取标准按广西壮族自治区普通高校第一批次录取分数线择优录取。

问:项目学生在广西大学享受什么待遇?

答:项目学生为广西大学计划内统招生,在学历、学位证书的发放、医疗待遇、奖学金及免试推荐研究生等各方面与广西大学其他统招学生完全一致。

问:项目学生的学费是多少?

答:“3+1”中美合作办学项目3年在国内学习,1年在美国学习。在国内学习期间学费4万元/年,出国后按国外就读院校实际标准收取;“3+2”中美项目3年在国内学习,2年在美国学习,在国内学习期间学费4.2万元/年,出国后按国外就读院校实际标准收取;“1.5+3.5”中法项目1.5年在国内学习,3.5年在法国学习,在国内学习期间学费3.2万元/年,出国后按国外就读院校实际标准收取。

问:外方合作院校发放的证书是否可获得教育部认证?

答:是,我校中外合作办学项目及校际交流项目均通过国家及省级教育主管部门审批备案,外方合作院校发放的证书均可通过教育部认证机构认证。

问:中外合作项目的优势是什么?

答:1、优化配置全球优质教育资源:通过引进国外优质教育资源与我校专业课程计划充分融合,优化配置全球优质教育资源,为有志出国的优秀学生提供理想的求学渠道
2、过硬的教学:中外合作项目课程均经双方高校共同制定教学计划,并与国外大学课程紧密衔接,教学注重理论与实践相结合,充分培养学生的创造性思维,引进国外先进教学方法,双语教学或外教授课课程在中外项目的课程中占了一定比例,另外学校非常重视中外项目师资力量的建设,每年派送项目教师到国外学习,优质的教学项目学生海外学习打下坚实的基础,帮助学生更好适应海外学习生活;3、双学位:学生完成规定的学习任务成绩合格者,可获得广西大学和国外合作方院校分别颁发的学位证书;4、就业优势:中外合作项目重在培养有较强的社交沟通能力、协调能力和解决实际问题的能力,做事认真务实,视野开阔,具有过硬外语水平的国际化中高级人才。“国际化人才一直倍受世界跨国企业世界500强企业亲睐与追捧;5、降低留学成本:学生通过国内外分阶段学习来获得国内外双方学校的学位证书从时间上来说是最短的,费用方面也比全部在境外学习同类课程整体费用要低很多,是成本最低、最快捷的获得国内外双学位成才之路;6、优质的跟踪服务:学生无论在国内就读还是在国外学习,双方学校都会项目学生整个学习过程进行全程跟踪服务,解决学生学习或生活上的问题。

问:为了适应项目的学习,我们的外水平有什么要求?如果用这个暑假提高英语水平对于上课是不是会帮助?

答:项目课程中,外语语言课的课时占了较大比例,另外还有部分专业基础课或专业课采用双语教学或聘请外教授课,学生入学后需要尽快适应文的教学环境,如果学生能在假期强化提升英语的听说读写能力,那么对未来的学习将大有裨益,这种投入值得鼓励!中法班学生需同时开设法语和英语两门外语(以法语为主),如果能在假期加强法语学习,对将来尽快适应项目课程学习也是大有帮助

问:到美方合作院校学习的要求什么?

答:两个要求:在广西大学的在校成绩的平均学分绩点GPA达3.0(相当于每门课平均80分)和语言成绩雅思6.5(或托福79)。

问:到法方合作院校学习的要求是什么?

答:到法方合作院校学习,需考核以下几方面:1、广西大学在校成绩;2、法语TEF/TCF考试成绩(300分及以上);3、ADIUT教授考核。

问:ABET认证是什么?有怎样的含金量?

答:ABET是美国工程技术认证委员会(Accreditation Board for Engineering and Technology的简称,是美国最为权威的专业认证机构之一。中密歇根大学电气工程专业2005年即已通过此认证目前国内只有极少数学校的几个专业通过此认证比如华东理工大学在2014年8月8日接到美国ABET的通知清华大学的机械工程系、化工系和环境学院在2014年6月5日才启动ABET认证,可见其含金量之高)

问:入学就读后未能出国的学生怎样继续其学业?

答:中美项目学生在我校学习3年后若不能达到出国成绩要求者,可继续在我校完成原专业本科课程学习,学费按照该专业标准收取;中法项目学生在我校学习1.5年后不能达到出国成绩要求者,可继续在原专业学习,学费按照该专业标准收取。成绩合格者可申请获得广西大学颁发的本科毕业证书和学士学位证书。

联系方式:

电话0771-3235228      联系:王老师

站:http://gjy.gxu.edu.cn/

邮箱gxusfc@163.com

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